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ERICH KÄSTNER-SCHULE

"Es gibt nichts Gutes, 
                    außer man tut es" 

                                        "Erich Kästner"

 

 

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Geschrieben von Tanja Koch

Physik

Aufgaben für die Woche vom 15.03.2021:

 Aufgaben für die Woche vom 15.03.2021:

Da wir uns ja nächste Woche bzw. übernächste Woche im Präsenzunterricht sehen werden, sollt ihr mir eure Mappen abgeben.

Bitte überarbeitet daher eure Mappe, damit sie eine gute Note erhalten kann.

1.) Mappe überarbeiten

2.) Schreibe möglichst viele elektronische Geräte aus dem Haushalt auf (mindestens 15 bis 20).

3.) a) Schaue bei möglichst vielen Geräten nach, welche Wattzahl auf dem Gerät (Aufkleber) zu finden ist, z. B. 300 Watt.

    b) Bei manchen Geräten steht z. B. 300 W bis 800 W.  Warum?

4.) Schreibe Gefahren im Umgang mit elektrischen Geräten auf.

 

 

 

Aufgaben für die Woche vom 08.03.2021:

1.) Physikbuch S. 246 und S. 247 lesen

2.) Überschrift aufschreiben: Woher kommen die Ladungen?

3.) Zeichne die Abb. 5, 6 und 7 auf der S. 247 ab und schreibe den passenden blauen Pfeil dazu.

 

Da mir sehr wenige Schüler regelmäßig Lösungen zusenden, biete ich euch die Möglichkeit, eure Mappe in der Schule abzugeben. Und zwar in der letzten Woche vor den Ferien am Montag oder am Dienstag (29.03. und 30.03.21) bis 12 Uhr oder bereits am Freitag, den 26.03.2021 in der 1. und 2. Stunde bzw. in der ersten großen Pause.

Noch fehlende Aufgaben könnt iht in der Schul.Cloud hochladen.

An diesen Tagen unterrichte ich an der EKS (Klasse 5 F a).

Eure Bearbeitung im Distanzunterricht geht in die Physiknote ein.

Physik

Aufgaben für die Woche vom 01.03.2021:

0) Schreibe als Überschrift auf eine neue Seite:   Unterschiedliche Ladungen: Anziehung und Abstoßung

1) a) Buch S. 244   Führe die Versuche 1 a + b, 2 und 3 durch.

    b) Schreibe kurz deine Beobachtungen auf.

2.) Schreibe von S. 245 die blauen Pfeile ab und zeichne die Abb. 4 dazu.

 

Schicke mir die Lösung bis zum 08.03.2021 zu. Viel Spaß bei den Versuchen.

 

 

Aufgaben für die Woche vom 22.02.2021:

Bitte schickt mir die noch fehlenden Aufgaben zu.

 

1.) Lies im Buch die Seiten 242 und 243

2.) Führe möglichst viele Versuche von den beiden Seiten durch. (ohne Glimmlampe)

     Anstatteines Kunststoffstabs kann man den Stiel einer Zahnbürste verwenden.

3.) Notiere, welche Versuche du durchgeführt hast. Die neue Überschrift lautet "Elektrische Ladungen".

4.) Schreibe deine Beobachtungen in Stichworten auf. Wenn du magst, kannst du auch eine paar Fotos machen.

5.) Schreibe die beiden Pfeile im Buch ab.

6.) Zeichne auf S. 243 Abb. 3 und 4  (Ladungen der Glimmlampe) ab.

Schicke die Lösungen bis zum 28.02.2021 an meine Email oder in die schul.cloud.

 

 

 

 

Aufgabe für die Woche vom 15.02.2021:

1.)  Abschluss zum Thema "Wärmelehre"

     Schaue deine Mappe durch. Was hast du gelernt? Schreibe 5 bis 10 wichtige Stichworte und oder kurze Sätze auf ein Blatt mit der Überschrift "Das habe ich gelernt" (bis 22.02.2021 hochladen)

2.) Neues Thema: "Elektrizitätslehre"  Erstelle eine mindmap zum Thema Elektizität (bis 22.02.2021 hochladen)

3.) Notiere 5 bis 10 Fragen, die dich zum Thema Elektrizität interessieren. (bis 22.02.2021 hochladen)

4.) Gestalte ein Deckblatt (bis 01.03.2021)

Für nächste Woche brauchst du Zuhause einen Luftballon, Wolltuch, Wollpullover, Papierschnipsel, PapierkügelchenSrohhalm, Zahnbürste, evtl. Popcorn, Folienstücke, etwas grobes Salz und etwas gemahlener Pfeffer gemischt in einer Untertasse, einen relativ großen Bernstein... für Experimente.

Schaue, was du davon Zuhause findest. Du brauchst nicht alles davon.

 

 

 

 

Aufgabe für die Woche vom 08.02.2021:

Liebe Klasse 8 R b,

Folgende Aufgaben bitte bearbeiten und die Lösungen bis zum 15.02.2021 an meine EMail oder in die schul.cloud senden.

1.) Nenne möglichst viele Vorteile von Schnee für die Natur (Tiere, Pflanzen).

2.) Nenne Gefahren von großen Schneemassen in der Natur.

3.) Nenne Vorteile von Schnee für den Menschen. Was kann man bei Schnee unternehmen?

4.) Nenne Gefahren von Schnee bzw. Schnefall bzw. Glatteis für den Menschen.

* Erkläre, wie Eisblumen an Fensterscheiben entstehen und warum man in Deutschland selten Eisblumen sehen kann.

 

5.) Ihr habt eine Tabelle mit den Temperaturen von 14 Tagen angelegt.

   Zeichnet die Tage mit den genannten Temperaturen bitte in ein Schaubild ein.

 Auf die x-Achse schreibt ihr das Datum und die drei Uhrzeiten. Jede Uhrzeit bekommt eine Farbe.

Auf der y-Achse schreibt ihr die Temperaturen und tragt diese mit den zur Uhrzeit passenden Farbe ein.

Verbindet die Kreuze der gleichen Farbe.

Schreibt ein paar Sätze über den Verlauf der Temperaturen.

 

Bei Fragen kontaktiert mich bitte zeitnah.

Ich freue mich auf eure Lösungen bis zum 15.02.2021

 

Viele Grüße

T. Koch

 

Aufgabe für die Woche vom 01.02.2021:

 Liebe 8 R b,

ich wünsche euch einen schönen beweglichen Ferientag.

Führt bitte eure Wetteraufzeichnungen weiter.

Bitte sendet mir bis zum 06.02.2021 eine der beiden Versuchsbeschreibungen vom 18.01.2021 zu. (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!)

Alle anderen Aufgaben schaue ich mir an, wenn wir wieder in der Klasse Unterricht haben. Ich sammele dann die Mappen ein.

Ab dem 08.02.2021 müsst ihr mehr Aufgaben an mich senden, damit ich eure Lösungen bewerten kann.

Bei Fragen schreibt mir bitte oder ruft mich unter 06696/333 9 883 an Mo - Fr, außer Di 16 - 18 Uhr und Mo während Physik.

Vielen Dank.

Liebe Grüße

T. Koch

 

Aufgabe für die Woche vom 25.01.2021:

1.) S. 82 lesen    Überschrift plus blauen Pfeil abschreiben

     Freiwillig: S. 82, Versuch 1 oder 2 durchführen

2.) S. 83 lesen     Seewind am Tag     Landwind bei Nacht abzeichen und beschriften

3.) Beginn Langzeitversuch: Wetterdaten sammeln und notieren

   Schaue dir dazu Buch S. 85, die Tabelle unten an.

  In dem Text werden alle Messmethoden erklärt.

Pflicht ist Temperatur und Bewölkung zu notieren. Die anderen Angaben sind freiwillig.

Zeichne die Tabelle im Querformat auf ein DIN A4- Blatt.

Tragt bei Tag immer das Datum ein.

Die Uhrzeiten könnt ihr verändern, sollten aber morgens, mittags und abends liegen und möglichst jeden Tag eingehalten werden.

 

Wer kein Außenthermometer hat, kann eine App verwenden.

 

Aufgaben vom 18.01.2021:

1.) Lies im Buch S. 80

2.) Schreibe die blauen Pfeile ab.

3.) Führe die Versuche 1 und 2 auf S. 81 durch.

4.) Schreibe zu beiden Versuchen eine Versuchsbeschreibung. Mindestens einen Satz pro Unterpunkt.

Bei Fragen: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

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